Готов ли ваш ребенок к школе? 

Переход из детского сада в школу – важный этап в жизни ребёнка. Меняется его социальная позиция. Какова роль родителей в подготовке сына или дочери к школе, в чем, по мнению матери и отца, должна заключаться помощь будущему школьнику, чему его надо научить до школы? С такими вопросами  обращаются к нам родители.

Как важно ребёнку преодолеть первые трудности. Только физически здоровому, закалённому ребенку они под силу. Самочувствие ребёнка отражается на его успеваемости. Поэтому забота о сохранении и укреплении здоровья дошкольника – это вместе с тем забота о его будущих школьных успехах.

Большинство родителей понимают подготовку к школе односторонне. В своем стремлении  создать основу для школьных успехов они заходят очень далеко: не только обучают ребенка  чтению и письму, но до школы проходят порой почти весь курс первого класса. Другие вообще  не обращают внимание на интеллектуальное развитие своих детей, считая дошкольный возраст возрастом беззаботных игр и развлечений.

В семье, где есть дошкольник, необходимо всегда помнить о режиме. Важно, чтобы и в выходные дни ребенок вовремя завтракал, обедал, ужинал, чтобы он мог днем отдохнуть, побыть на свежем воздухе, а вечером в точно определённый час лечь спать.

В семьях, где есть дети, всё острее встаёт новая проблема – просмотр телевизионных передач. Ребёнок сидит у телевизора ни к кому не пристаёт. Взрослые могут заниматься своими делами, в доме тихо. Как удобно! Такая прикованность к телевизору появляется, если родители не заботятся о правильной организации досуга ребенка, не прививают любовь к спорту, не побуждают к творчеству.

Став школьником, ребенок тоже будет тянуться к телевизору. Уроки он будет делать наспех. Учение – это серьёзная работа, которая будет оцениваться взрослыми не так, как игра. Похвала оказывает неоценимое воздействие на маленького человека, когда она справедливо заслужена, когда она заработана путем большого усердия, когда одержана победа над собой, преодолены трудности, когда результат усилий может порадовать и самого ребёнка и окружающих.

Формирование умения доводить дело до конца, преодолевать трудности, не переключаться с одного на другое – важная задача стоящая перед родителями.

Родителям необходимо направлять работу мыслей детей, побуждать их высказывать своё мнение о прочитанном или увиденном. Во время чтения, рассматривания иллюстраций, просмотра телепередач имеет смысл ставить перед ребенком вопросы по содержанию увиденного, услышанного.

Развивая мышление и формируя познавательные интересы, всегда  готовите благодатную почву для предстоящей учебной деятельности, создавайте интересную ситуацию.

Хотелось бы пожелать родителям успехов в созидании личности ребенка, в отыскивании тех единственно верных тропинок, которые помогут сыну или дочери выйти на широкую дорогу школьной жизни.

Заместитель заведующего

по основной деятельности

 Казакевич О.А.